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2026年1月14日水曜日

 夢を実現する 英語文法 代名詞 疑問詞 we he it this these that those he us your whose whichnについて解説して練習問題を出して回答解説

 




**英語文法の「代名詞」と「疑問詞」**について、
👉 やさしい解説 → 例文 → 練習問題 → 解答と解説
の順でまとめます。中学英語〜基礎高校英語レベルを想定しています。


① 代名詞(Pronouns)とは?

名詞の代わりに使う言葉です。
同じ名詞を何度も言わないために使います。

例)
I like this book. It is interesting.
(この本が好きです。それは面白い)


② 人称代名詞(we / he / it / us / your)

🔹 we(私たち:主語)

  • 「~は」の位置で使う

  • 複数

例)
We are students.
(私たちは学生です)


🔹 he(彼:主語)

  • 男性1人

  • 「~は」の位置

例)
He is my brother.
(彼は私の兄です)


🔹 it(それ)

  • 物・動物・天気・時間など

  • 単数扱い

例)
It is cold today.
(今日は寒い)


🔹 us(私たちを/に:目的語)

  • we の目的語形

  • 「~を」「~に」の位置

例)
She helped us.
(彼女は私たちを助けてくれた)


🔹 your(あなたの)

  • 所有を表す

  • 後ろに名詞が必要

例)
Is this your bag?
(これはあなたのカバンですか)


③ 指示代名詞(this / that / these / those)

単数

複数

距離

this

these

近い

that

those

遠い

🔹 this(これ)

例)
This is my pen.

🔹 that(あれ)

例)
That is a mountain.

🔹 these(これら)

例)
These are my books.

🔹 those(あれら)

例)
Those are her shoes.


④ 疑問詞(whose / which)

🔹 whose(だれの)

  • 所有をたずねる

  • 後ろに名詞が来ることが多い

例)
Whose bag is this?
(これは誰のカバンですか)


🔹 which(どれ/どちら)

  • 選択肢があるときに使う

例)
Which do you like, tea or coffee?
(紅茶とコーヒー、どちらが好きですか)


⑤ 練習問題

【問題1】正しい代名詞を選びなさい

① ( We / Us ) are friends.
② This is my dog. ( He / It ) is cute.
③ She gave ( we / us ) a present.


【問題2】this / that / these / those を選びなさい

④ (近くにある1つ)___ is my chair.
⑤ (遠くにある複数)___ are mountains.


【問題3】疑問詞を入れなさい

⑥ ___ book is this?(誰の)
⑦ ___ do you want, apples or bananas?


⑥ 解答と解説

【問題1】

① We
👉 主語「私たちは」なので we

② It
👉 犬(物・動物)なので it

③ us
👉 「私たちを」=目的語なので us


【問題2】

④ This
👉 近く・単数

⑤ Those
👉 遠く・複数


【問題3】

⑥ Whose
👉 「誰の~ですか」

⑦ Which
👉 選択肢(りんご or バナナ)がある


🌱 まとめ

  • we / he / it / us / your → 人称代名詞

  • this / that / these / those → 指示代名詞(距離+数)

  • whose / which → 疑問詞(所有・選択)

もしよければ、
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などもできます。どれをやりますか?😊

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もっと簡単な問題

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では、**とてもやさしいレベル(はじめて・小学生〜中1向け)**の問題を出します。
👉 1問ずつ短く、👉 選ぶだけにします。


🌟 もっと簡単な練習問題 🌟

【問題1】えらびなさい(we / he)

① ( ) am a student.
A. We B. He


【問題2】えらびなさい(it / he)

② This is my cat. ( ) is cute.
A. He B. It


【問題3】えらびなさい(us / we)

③ She likes ( ).
A. we B. us


【問題4】えらびなさい(this / that)

④ (近くの1つ)___ is my pen.
A. This B. That


【問題5】えらびなさい(these / those)

⑤ (遠くのたくさん)___ are cars.
A. These B. Those


【問題6】えらびなさい(whose / which)

⑥ ___ bag is this?
A. Whose B. Which


【問題7】えらびなさい(which / whose)

⑦ ___ do you like, dogs or cats?
A. Which B. Whose


✅ こたえ

① A. We
② B. It
③ B. us
④ A. This
⑤ B. Those
⑥ A. Whose
⑦ A. Which


🌸 ひとこと解説

  • we=私たちは(主語)

  • us=私たちを(うしろ)

  • it=物・動物

  • this / that=1つ

  • these / those=たくさん

  • whose=だれの

  • which=どれ

2026年1月13日火曜日

できるこどもは英語文法助動詞can 肯定文 否定文 疑問文 動詞で始める命令文 don't let'sで始める命令文 疑問詞howを使った疑問文  *英語文法の基本まとめ(中学英語レベル)

 




*英語文法の基本まとめ(中学英語レベル)**です。例文つきで整理します。


① 助動詞 can(〜できる)

● 肯定文

主語 + can + 動詞の原形

  • I can swim.
    (私は泳げます)

  • She can play the piano.
    (彼女はピアノを弾けます)


● 否定文

主語 + cannot(can’t) + 動詞の原形

  • I can’t swim.
    (私は泳げません)

  • He cannot speak English.
    (彼は英語を話せません)


● 疑問文

Can + 主語 + 動詞の原形 ?

  • Can you swim?
    (あなたは泳げますか?)

  • Can she cook?
    (彼女は料理できますか?)

👉 答え方

  • Yes, I can.

  • No, I can’t.


② 動詞で始める命令文

動詞の原形で文を始める

  • Open the door.
    (ドアを開けなさい)

  • Sit down.
    (座りなさい)

👉 主語(You)は書きません。


③ Don’t で始める命令文(〜するな)

Don’t + 動詞の原形

  • Don’t run.
    (走るな)

  • Don’t be late.
    (遅れるな)


④ Let’s で始める命令文(〜しよう)

Let’s + 動詞の原形

  • Let’s play soccer.
    (サッカーをしよう)

  • Let’s study English.
    (英語を勉強しよう)


⑤ 疑問詞 how を使った疑問文

How + 疑問文の形

  • How are you?
    (元気ですか?)

  • How do you go to school?
    (どうやって学校に行きますか?)


⑥ 数をたずねる言い方

● いくつありますか?(数)

How many + 複数名詞 + are there ?

  • How many books are there?
    (本はいくつありますか?)


● いくつ持っていますか?

How many + 複数名詞 + do you have ?

  • How many pens do you have?
    (ペンを何本持っていますか?)




① 数をたずねる疑問文

● いくつありますか?

How many + 複数名詞 + are there ?

  • How many students are there?
    (生徒は何人いますか)

  • How many apples are there on the table?
    (テーブルの上にりんごはいくつありますか)


● いくつ持っていますか?

How many + 複数名詞 + do you have ?

  • How many books do you have?
    (本を何冊持っていますか)

  • How many brothers do you have?
    (兄弟は何人いますか)

👉 many は必ず複数名詞と一緒に使うのがポイントです。


② 期間をたずねる疑問文(どのくらいの間)

● どのくらいの期間ですか?

How long + 疑問文

  • How long do you stay in Japan?
    (どのくらい日本に滞在しますか)

  • How long did you study English?
    (どのくらい英語を勉強しましたか)

👉 答え方

  • For three days.(3日間)

  • For two years.(2年間)


③ 長さをたずねる疑問文(長さ・距離)

● どのくらいの長さですか?

How long + be動詞 + 主語 ?

  • How long is this river?
    (この川はどのくらい長いですか)

  • How long is the rope?
    (そのロープはどのくらいの長さですか)

👉 答え方

  • It’s 10 meters long.
    (10メートルです)


まとめ(形の確認)

たずねる内容

How many + 複数名詞

期間

How long + do / did

長さ

How long + is / are




練習問題①【数をたずねる】

問1

(  )に入る最もよい語を入れなさい。

  1. (   ) many books do you have?

  2. How many students (   ) there?


問2

次の日本文を英語にしなさい。

  1. あなたはペンを何本持っていますか。

  2. 教室に机はいくつありますか。


練習問題②【期間・長さをたずねる】

問3

(  )に入る最もよい語を入れなさい。

  1. How long (   ) you stay in Osaka?

  2. How long (   ) this bridge?


問4

次の日本文を英語にしなさい。

  1. あなたはどのくらい英語を勉強しましたか。

  2. この川はどのくらい長いですか。



【解答・解説】

問1 解答

  1. How

  2. are

解説

1️⃣ 数をたずねるときは
👉 How many + 複数名詞

2️⃣ 「〜がありますか」は
👉 There are 〜 の疑問文なので
👉 are there


問2 解答

  1. How many pens do you have?

  2. How many desks are there in the classroom?

解説

3️⃣ 「持っていますか」
👉 How many + 複数名詞 + do you have

4️⃣ 「〜にありますか」
👉 How many + 複数名詞 + are there + 場所


問3 解答

  1. do

  2. is

解説

5️⃣ stay(動詞)を使っている
👉 How long + do you + 動詞

6️⃣ 長さをたずねる(be動詞)
👉 How long + is + 主語


問4 解答

  1. How long did you study English?

  2. How long is this river?

解説

7️⃣ 「勉強しました」=過去
👉 did + 動詞の原形

8️⃣ 長さを聞くときは
👉 How long is 〜 ?


⭐ よくあるミス

❌ How much students are there?
⭕ How many students are there?

❌ How long did you studied English?
⭕ How long did you study English?

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