fallow me

 


2025年12月10日水曜日

🌟中学生のための英語文法:分詞の使い方と練習問題【現在分詞・過去分詞をやさしく解説

 


🧠分詞ってなに?

英語の「分詞(participle)」は、動詞がちょっと変身した形! 主に2つあるよ👇

① 現在分詞(~ing)

  • 「~している」っていう意味になるよ

  • 形:動詞 + ing

  • 例:

    • run → running(走っている)

    • eat → eating(食べている)

👉 使い方の例

  • The running boy is my brother.  (走っている男の子は私の弟です)

② 過去分詞(~された)

  • 「~された」「~された状態」っていう意味になるよ

  • 形:動詞の過去分詞形(3番目の形)

  • 例:

    • break → broken(壊れた)

    • cook → cooked(料理された)

👉 使い方の例

  • The broken window was dangerous.  (壊れた窓は危険だった)

🥦分詞のポイントまとめ

分詞の種類

意味

例文

現在分詞

動詞 + ing

~している

The singing girl is my sister.

過去分詞

動詞の3形

~された

I like cooked vegetables.

🥕練習問題(中学生レベル)

【問題①】

次の文の( )に入る正しい分詞を選ぼう!

  1. Look at the (run / running / ran) dog!

  2. I ate the (boil / boiling / boiled) egg.

  3. The (break / broken / breaking) chair is dangerous.

  4. She is reading a (interest / interested / interesting) book.

  5. The (cry / cried / crying) baby is my cousin.

✅答えと解説

  1. running 👉 「走っている犬」なので現在分詞!

  2. boiled 👉 「ゆでられた卵」=過去分詞!

  3. broken 👉 「壊れた椅子」=過去分詞!

  4. interesting 👉 「面白い本」=本が人を楽しませる→現在分詞!

  5. crying 👉 「泣いている赤ちゃん」=現在分詞!

もっと練習したい?それともイラスト付きで覚えたい?リクエストしてくれたら、どんどん作るよ🌽✨

練習問題を増やしてください 単語に発音かたかなをつけてください

もちろん!分詞の練習問題をさらに増やして、単語には発音のカタカナもつけてみたよ📘✨ 中学生でも楽しく学べるように、わかりやすく作ってみたから、どんどん挑戦してみてね!

📝分詞の追加練習問題(発音つき)

【問題②】

次の文の( )に入る正しい分詞を選んでね! ※カタカナは発音の目安だよ🎧

  1. The (fall / falling / fallen) 🍂 leaves are beautiful.  → fall(フォール) / falling(フォーリング) / fallen(フォールン)

  2. I saw a (fly / flying / flew) 🐦 bird in the sky.  → fly(フライ) / flying(フライング) / flew(フルー)

  3. The (close / closing / closed) 🚪 door made a loud noise.  → close(クローズ) / closing(クローズィング) / closed(クローズド)

  4. She picked up the (break / broken / breaking) 🍶 glass.  → break(ブレイク) / broken(ブロウクン) / breaking(ブレイキング)

  5. The (sleep / sleeping / slept) 😴 cat is on the sofa.  → sleep(スリープ) / sleeping(スリーピング) / slept(スレプト)

  6. I like (grill / grilled / grilling) 🍖 chicken.  → grill(グリル) / grilled(グリルド) / grilling(グリリング)

  7. The (shine / shining / shone) ☀️ sun made me feel happy.  → shine(シャイン) / shining(シャイニング) / shone(ショウン)

  8. We watched the (dance / dancing / danced) 💃 show.  → dance(ダンス) / dancing(ダンシング) / danced(ダンスト)

✅答えと解説(カタカナつき)

  1. falling(フォーリング) 👉 「落ちている葉っぱ」=現在分詞

  2. flying(フライング) 👉 「飛んでいる鳥」=現在分詞

  3. closed(クローズド) 👉 「閉まったドア」=過去分詞

  4. broken(ブロウクン) 👉 「壊れたガラス」=過去分詞

  5. sleeping(スリーピング) 👉 「寝ている猫」=現在分詞

  6. grilled(グリルド) 👉 「焼かれたチキン」=過去分詞

  7. shining(シャイニング) 👉 「輝いている太陽」=現在分詞

  8. dancing(ダンシング) 👉 「踊っているショー」=現在分詞

2025年12月9日火曜日

 【中学生向け】仮定法過去&過去完了をやさしく解説!例文&練習問題つき

 


英語文法 仮定法過去 を解説 中学生向け問題を回答解説、


「 ✨ ちょっと不思議な世界の文法だけど、コツをつかめばバッチリ!

🌟 仮定法過去ってなに?

「もし〜だったら、〜なのに」 👉 実際にはそうじゃないけど、「もしも」の世界を想像して話すときに使う文法だよ!

🧠 基本の形

コード

If + 主語 + 過去形, 主語 + would + 動詞の原形


📌 ポイント:

  • 「過去形」だけど、過去のことじゃないよ!

  • 今の現実とはちがうことを想像して話すときに使うんだ 🌀

🦊 例文で見てみよう!

日本語

英語

解説

もし私が鳥だったら、空を飛べるのに。

If I were a bird, I would fly in the sky.

実際は鳥じゃないけど、そうだったら…って想像してるよ!

もし彼がもっと背が高ければ、バスケができるのに。

If he were taller, he would play basketball.

実際は背が高くないけど、そうだったら…って話してるね。

📝 注意! 主語が「I」や「he」でも、「was」じゃなくて「were」を使うのが仮定法のルール!

🎯 練習問題にチャレンジ!

問題①

次の日本語を英語にしてみよう👇 「もし私があなたなら、そのゲームを買うのに。」

✅ 答え

If I were you, I would buy the game.

🔍 解説

  • 「もし私があなたなら」→ If I were you(仮定法だから were!)

  • 「そのゲームを買うのに」→ I would buy the game

問題②

次の英文の意味を日本語にしてみよう👇 If she studied more, she would pass the test.

✅ 答え

もし彼女がもっと勉強すれば、テストに合格するのに。

🔍 解説

  • 実際はあまり勉強してないってことだね。

  • 「仮定法過去」は、現実とはちがうことを言うときに使うよ!

🌈 まとめ

ポイント

内容

使うとき

今の現実とはちがう「もしも」の話をするとき

If + 過去形, 主語 + would + 動詞の原形

特別ルール

I や he でも were を使う!

もっと練習したい?それとも仮定法過去完了(過去の「もしも」)にもチャレンジしてみる?🦊✨

仮定法過去完了について解説してください。中学生向けに練習問題を出して回答解説をつけてください

もちろん!今度は「仮定法過去完了」だね ⏳✨ ちょっとレベルアップするけど、ゆっくりわかりやすく説明するよ!

🌀 仮定法過去完了ってなに?

「もし〜だったら、〜だったのに」 👉 過去のことについて、「実際はそうじゃなかったけど、もしも〜だったら…」と想像する文法だよ!

🧠 基本の形

コード

If + 主語 + had + 過去分詞, 主語 + would have + 過去分詞


📌 ポイント:

  • 「had + 過去分詞」は過去完了の形!

  • 「would have + 過去分詞」で「〜だったのに」と表すよ!

🦊 例文で見てみよう!

日本語

英語

解説

もしもっと早く起きていたら、バスに間に合ったのに。

If I had gotten up earlier, I would have caught the bus.

実際は寝坊してバスに乗れなかったってこと!

もし彼が勉強していたら、テストに合格していたのに。

If he had studied, he would have passed the test.

実際は勉強しなかったから落ちちゃったんだね。

🎯 練習問題にチャレンジ!

問題①

次の日本語を英語にしてみよう👇 「もし彼女が傘を持っていたら、濡れなかったのに。」

✅ 答え

If she had brought an umbrella, she would have stayed dry.

🔍 解説

  • 「傘を持っていたら」→ had brought an umbrella(過去完了!)

  • 「濡れなかったのに」→ would have stayed dry(過去の結果)

問題②

次の英文の意味を日本語にしてみよう👇 If we had left earlier, we would have arrived on time.

✅ 答え

もしもっと早く出発していたら、時間通りに着いていたのに。

🔍 解説

  • 実際は遅く出発して、遅刻しちゃったってことだね!

🌈 仮定法のまとめ表

種類

使うとき

例文

仮定法過去

今の「もしも」

If + 過去形, would + 動詞原形

If I were a cat, I would sleep all day.

仮定法過去完了

過去の「もしも」

If + had + 過去分詞, would have + 過去分詞

If I had studied, I would have passed.


これいいかも

  You can't get discounts here. I'll tell the shop staff The time may be different for large or small eggs. Let me see. How long are you going to be here? She moved to Japan last month. You should ask him yourself. I can't do it alone. We girls talk a lot about him. Help yourself. They want me to spend as much time as I can with them. Show me how to play. You have to make choices quickly. We happen to be classmates here in Japan. 意味と発音カタカナ

  それぞれの英文の 意味(日本語)+カタカナ発音 をまとめました👇 ① You can't get discounts here. 意味:ここでは割引は受けられません。 発音:ユー キャント ゲット ディスカウンツ ヒア ② I'll tell the s...