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2025年12月29日月曜日

 今回は中学生向けに、英語の「冠詞」「名詞」「助動詞」について、 意味・発音(カタカナ)・例文・練習問題つきでわかりやすく解説するよ!

 



今回は中学生向けに、英語の「冠詞」「名詞」「助動詞」について、

意味・発音(カタカナ)・例文・練習問題つきでわかりやすく解説するよ!

📚中学英語の基本!


🅰️【冠詞(かんし)Articles】

冠詞は、名詞の前につけて意味をはっきりさせる言葉だよ!

冠詞

意味

発音(カタカナ)

ポイント

a

ひとつの(不特定)

子音で始まる単語の前に使う

an

ひとつの(不特定)

アン

母音(a, e, i, o, u)で始まる単語の前に使う

the

その(特定)

ザ/ジ

すでに話に出たものや、みんなが知っているものに使う

✨例文

I have a pen.(アイ ハヴ ア ペン)

  •  → 私は1本のペンを持っています。

She ate an apple.(シー エイト アン アップル)

  •  → 彼女は1つのりんごを食べました。

The sun is bright.(ザ サン イズ ブライト)

  •  → 太陽は明るいです。

🧱【名詞(めいし)Nouns】

名詞は、人・物・場所・考えなどの名前を表す言葉だよ!

名詞

意味

発音(カタカナ)

book

ブック

dog

ドッグ

school

学校

スクール

idea

考え

アイディア

friend

友達

フレンド

✨例文

This is my book.(ディス イズ マイ ブック)

  •  → これは私のです。

I go to school every day.(アイ ゴー トゥ スクール エヴリィ デイ)

  •  → 私は毎日学校に行きます。

⚙️【助動詞(じょどうし)Modal Verbs】

助動詞は、動詞の前について意味を加える言葉だよ!

助動詞

意味

発音(カタカナ)

使い方

can

~できる

キャン

能力・可能

will

~するつもり

ウィル

意志・未来

must

~しなければならない

マスト

義務・強制

may

~かもしれない/~してもよい

メイ

許可・推量

should

~すべき

シュッド

助言・義務

✨例文

I can swim.(アイ キャン スウィム)

  •  → 私は泳ぐことができます

You must do your homework.(ユー マスト ドゥ ユア ホームワーク)

  •  → あなたは宿題をしなければなりません

📝練習問題(中学生レベル)

【問題1】次の文に適切な冠詞(a / an / the)を入れましょう。

  1. I saw ___ elephant at the zoo.

  2. She has ___ orange bag.

  3. He bought ___ book yesterday.

  4. ___ moon is beautiful tonight.

【問題2】次の日本語を英語にしましょう(名詞・助動詞を使ってね)

  1. 私は犬を飼っています。

  2. あなたはピアノを弾くことができますか?

  3. 彼は明日、学校へ行くつもりです。

  4. 君はもっと勉強すべきだよ。

✅答えと解説(発音つき)

【問題1】冠詞の答えと発音

  1. an(アン) elephant(エレファント)

  2. an(アン) orange(オレンジ)

  3. a(ア) book(ブック)

  4. The(ザ) moon(ムーン)

👉「母音で始まる単語」にはan

👉「子音で始まる単語」にはa

👉「特定のもの」にはtheを使うよ!

【問題2】英作文の答えと発音

  1. I have a dog.(アイ ハヴ ア ドッグ)

  2. Can you play the piano?(キャン ユー プレイ ザ ピアノ?)

  3. He will go to school tomorrow.(ヒー ウィル ゴー トゥ スクール トゥモロウ)

  4. You should study more.(ユー シュッド スタディ モア)

英語の「動詞の時制」をわかりやすくまとめるよ!

意味・発音(カタカナ)・例文・練習問題つきで、しっかりマスターしよう✨

🕒【中学英語】動詞の時制まとめ⏳

〜現在・過去・未来・進行形・完了形をやさしく解説!〜

①【現在形】Present Tense

👉 今の習慣・事実・状態を表すよ!

例文

意味

発音(カタカナ)

I play soccer.

私はサッカーをします。

アイ プレイ サッカー

She likes music.

彼女は音楽が好きです。

シー ライクス ミュージック

🔸三人称単数(he, she, it)のときは動詞に -s/-es をつけるよ!

②【過去形】Past Tense

👉 過去に起こったことを表すよ!

例文

意味

発音(カタカナ)

I watched a movie.

私は映画を見ました。

アイ ウォッチト ア ムービー

They played baseball.

彼らは野球をしました。

ゼイ プレイド ベイスボール

🔸規則動詞は -ed をつける、不規則動詞は形が変わるよ(例:go → went)

③【未来形】Future Tense

👉 これから起こること・予定を表すよ!

例文

意味

発音(カタカナ)

I will study English.

私は英語を勉強するつもりです。

アイ ウィル スタディ イングリッシュ

He will go to Tokyo.

彼は東京へ行くでしょう。

ヒー ウィル ゴー トゥ トーキョー

🔸「will + 動詞の原形」で未来を表す!

④【現在進行形】Present Continuous

👉 今まさにしていることを表すよ!

例文

意味

発音(カタカナ)

I am eating lunch.

私は昼ごはんを食べています。

アイ アム イーティング ランチ

They are playing tennis.

彼らはテニスをしています。

ゼイ アー プレイング テニス

🔸「be動詞(am/is/are)+ 動詞ing」で作る!

⑤【現在完了形】Present Perfect

👉 過去の経験・完了・継続を表すよ!

例文

意味

発音(カタカナ)

I have visited Kyoto.

私は京都を訪れたことがあります。

アイ ハヴ ヴィジテッド キョウト

She has lived here for 3 years.

彼女はここに3年間住んでいます。

シー ハズ リヴド ヒア フォー スリー イヤーズ

🔸「have/has + 過去分詞」で作るよ!

📝練習問題(中学生レベル)

【問題1】次の文を正しい時制に直しましょう。

  1. I (play) the piano now.

  2. He (go) to school yesterday.

  3. They (watch) TV every day.

  4. She (visit) Osaka last week.

  5. I (eat) lunch now.

  6. We (live) in Tokyo for five years.

✅答えと解説(発音つき)

I am playing the piano now.

 → 現在進行形(今している)

  1.  アイ アム プレイング ザ ピアノ

He went to school yesterday.

 → 過去形(go の過去形)

  1.  ヒー ウェント トゥ スクール イエスタデイ

They watch TV every day.

 → 現在形(習慣)

  1.  ゼイ ウォッチ ティーヴィー エヴリィ デイ

She visited Osaka last week.

 → 過去形(visit の過去形)

  1.  シー ヴィジテッド オーサカ ラスト ウィーク

I am eating lunch now.

 → 現在進行形(今している)

  1.  アイ アム イーティング ランチ ナウ

We have lived in Tokyo for five years.

 → 現在完了形(継続)

  1.  ウィー ハヴ リヴド イン トーキョー フォー ファイヴ イヤーズ


原形・過去形・過去分詞・意味・発音を一覧でチェックしよう✨

🔁【中学英語】よく使う不規則動詞の変化表📄

〜原形・過去形・過去分詞・意味・カタカナ発音つき〜

原形(Base)

過去形(Past)

過去分詞(Past Participle)

意味

発音(カタカナ)

go

went

gone

行く

ゴー/ウェント/ゴーン

come

came

come

来る

カム/ケイム/カム

see

saw

seen

見る

シー/ソー/スィーン

eat

ate

eaten

食べる

イート/エイト/イートゥン

drink

drank

drunk

飲む

ドリンク/ドランク/ドランク

take

took

taken

取る・連れて行く

テイク/トゥック/テイカン

give

gave

given

与える

ギブ/ゲイヴ/ギヴン

have

had

had

持つ・食べる

ハヴ/ハド/ハド

make

made

made

作る

メイク/メイド/メイド

buy

bought

bought

買う

バイ/ボート/ボート

get

got

gotten(英:got)

得る・手に入れる

ゲット/ゴット/ゴトゥン

write

wrote

written

書く

ライト/ロウト/リトゥン

read

read

read

読む

リード/レッド/レッド

run

ran

run

走る

ラン/ラン/ラン

sing

sang

sung

歌う

シング/サング/サング

begin

began

begun

始める

ビギン/ビガン/ビガン

know

knew

known

知っている

ノウ/ニュー/ノウン

speak

spoke

spoken

話す

スピーク/スポーク/スポウクン

break

broke

broken

壊す

ブレイク/ブローク/ブロウクン

fly

flew

flown

飛ぶ

フライ/フルー/フロウン

📝覚え方のコツ🧠

  • 🔁 3つの形が同じ:cut – cut – cut(カット)など

  • 📉 過去形と過去分詞が同じ:buy – bought – bought(バイ/ボート/ボート)など

  • 🎢 3つとも違う:go – went – gone(ゴー/ウェント/ゴーン)など

🎯練習問題(中学生レベル)

次のカッコに入る正しい動詞の形を選ぼう!

  1. I ( ) a book yesterday. → buy

  2. She has ( ) to Paris twice. → go

  3. They ( ) a song at the party. → sing

  4. He ( ) a letter last night. → write

  5. We have ( ) lunch already. → eat

✅答えと発音カタカナつき解説

bought(ボート)

  1.  → 過去のことなので過去形を使うよ。

gone(ゴーン)

  1.  → 現在完了形「has + 過去分詞」だから gone!

sang(サング)

  1.  → 過去形で「歌った」= sang

wrote(ロウト)

  1.  → 過去形で「書いた」= wrote

eaten(イートゥン)

  1.  → 現在完了形「have + 過去分詞」だから eaten!

🦊✨どうだった?

不規則動詞はコツコツ覚えるのがポイント! 

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