My idea was different from Kenta's. What Is the highest in Tokyo? Do you see What I mean? -Yes I see What you mean. I was surprised that Kenta passed the Kanji test. My dad helped me make this cake. 意味と発音

 

英語の文の**意味（日本語）＋発音（カタカナ）**をつけます。

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① My idea was different from Kenta's.

意味： 私の考えはケンタのものと違っていました。
発音： マイ アイディア ワズ ディファレント フロム ケンタズ

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② What is the highest in Tokyo?

意味： 東京で一番高いものは何ですか？
発音： ワット イズ ザ ハイエスト イン トーキョー

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③ Do you see what I mean?

意味： 私の言いたいことがわかりますか？
発音： ドゥー ユー シー ワット アイ ミーン

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④ Yes, I see what you mean.

意味： はい、あなたの言いたいことがわかります。
発音： イエス アイ シー ワット ユー ミーン

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⑤ I was surprised that Kenta passed the Kanji test.

意味： ケンタが漢字テストに合格したので驚きました。
発音： アイ ワズ サプライズド ザット ケンタ パスト ザ カンジ テスト

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⑥ My dad helped me make this cake.

意味： お父さんがこのケーキを作るのを手伝ってくれました。
発音： マイ ダッド ヘルプト ミー メイク ディス ケイク

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もしよければ、「自然な発音（ネイティブっぽく聞こえるコツ）」や「文法の解説」もできますよ！

中学生用練習問題と回答解説をしてください

いいですね！中学生向けに、さっきの英文を使った練習問題＋くわしい解説を作ります。

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✏️ 練習問題

【問題①】日本語にしなさい

次の英文を日本語に訳しましょう。

1. My idea was different from Kenta's.

2. What is the highest in Tokyo?

3. Do you see what I mean?

4. My dad helped me make this cake.

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【問題②】英語にしなさい

次の日本語を英語に直しましょう。

1. 私の言いたいことがわかりますか？

2. はい、わかります。

3. ケンタが漢字テストに合格して驚きました。

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【問題③】並び替え問題

（　）内の語を並べ替えて、正しい英文を作りましょう。

1. ( mean / you / do / what / see / I ) ?

2. ( helped / my / me / dad / cake / make / this ) .

3. ( highest / is / Tokyo / in / what / the ) ?

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✅ 解答と解説

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【問題① 解答】

1. 私の考えはケンタのものと違っていました。
   👉 different from ～ ＝「～と違う」

2. 東京で一番高いものは何ですか？
   👉 the highest は「最も高い（もの）」＝最上級

3. 私の言いたいことがわかりますか？
   👉 what I mean は「私が言いたいこと」

4. お父さんがこのケーキを作るのを手伝ってくれました。
   👉 help 人 動詞 ＝「人が～するのを手伝う」

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【問題② 解答】

1. Do you see what I mean?
   👉 「わかる？」は Do you see ～? がよく使われる

2. Yes, I see what you mean.
   👉 会話でよく使う便利表現！

3. I was surprised that Kenta passed the Kanji test.
   👉 be surprised that ～ ＝「～して驚く」

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【問題③ 解答】

1. Do you see what I mean?
   👉 疑問文なので Do you ～ ?

2. My dad helped me make this cake.
   👉 語順は
   主語 → 動詞 → 人 → 動詞

3. What is the highest in Tokyo?
   👉 疑問詞 What は文の最初！

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🌟 ポイントまとめ

• different from ～：～と違う

• the + 最上級：一番～

• what I mean：私の言いたいこと

You can't get discounts here. I can play the piano well. That story can be true. You can't use a credit card here. Is everything in the store 100 yen? 意味と発音カタカナつけて中学生用練習問題と回答解説

 

英語の文を「意味・発音（カタカナ）・練習問題・解説つき」でやさしくまとめるね 😊
かわいいイラストも入れて、楽しく覚えよう！

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🌟 基本文の意味と発音

① You can't get discounts here.

意味：ここでは割引は受けられません。
発音：ユー キャント ゲット ディスカウンツ ヒア

👉 can't = 「できない」
👉 discounts = 「割引」

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② I can play the piano well.

8

意味：私はピアノを上手に弾けます。
発音：アイ キャン プレイ ザ ピアノ ウェル

👉 can = 「できる」
👉 well = 「上手に」

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③ That story can be true.

5

意味：その話は本当かもしれません。
発音：ザット ストーリー キャン ビー トゥルー

👉 can be = 「〜かもしれない」

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④ You can't use a credit card here.

意味：ここではクレジットカードは使えません。
発音：ユー キャント ユーズ ア クレジット カード ヒア

👉 use = 「使う」

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⑤ Is everything in the store 100 yen?

5

意味：その店の物は全部100円ですか？
発音：イズ エヴリシング イン ザ ストア ワンハンドレッド イェン

👉 everything = 「すべて」

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✏️ 中学生用 練習問題

【問題①】日本語にしよう

1. You can't get discounts here.

2. I can play the piano well.

3. You can't use a credit card here.

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【問題②】英語にしよう

1. 私は英語を話せます。

2. ここでは写真を撮れません。

3. その話は本当かもしれません。

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【問題③】正しいものを選ぼう

1. I (can / can't) swim.（泳げると言いたい）

2. You (can / can't) eat here.（食べてはいけない）

3. That story (can / can't) be true.（ありえる）

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✅ 答えと解説

【問題①】

1. ここでは割引は受けられません。

2. 私はピアノを上手に弾けます。

3. ここではクレジットカードは使えません。

👉 can't = できない に注目！

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【問題②】

1. I can speak English.
   （アイ キャン スピーク イングリッシュ）

2. You can't take pictures here.
   （ユー キャント テイク ピクチャーズ ヒア）

3. That story can be true.

👉 can = できる / can’t = できない

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【問題③】

1. can ✅

2. can't ✅

3. can ✅

👉 文の意味に合わせて選ぶのがポイント！

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🎀 まとめ

• can = できる

• can't = できない

• can be = かもしれない

👉 英語では「できる・できない」をとてもよく使うので超重要！

I told my brother to clean his room.

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